Le 13 décembre 2007, le débat participatif de la commission vie scolaire et petite enfance a réuni près d’une trentaine d’éculloises et d’écullois. La réunion qui démarrait par un nécessaire état des lieux céda rapidement la place à un débat riche en échanges spontanés et constructifs assortis de nombreuses propositions pertinentes faites par des parents et enseignants associés au quotidien à la vie des petits écullois.

Au cours d’une première partie était abordé le thème de la vie scolaire et de ses rapports avec la municipalité dans tous les groupes scolaires de notre commune. Cette vie scolaire est partagée en plusieurs temps :

•          l’accueil matinal, service entièrement municipalisé depuis la rentrée 2007.

•          le temps du « midi deux » au cours duquel des activités sportives et culturelles sont proposées avant et après le temps de cantine

•          la restauration scolaire qui a donné lieu à des échanges portant principalement sur l’équilibre alimentaire et le temps passé par chaque enfant pour prendre son repas

•          l’étude surveillée pour l’école élémentaire et la garderie du soir en école maternelle

Les activités des « contrats bleus », proposées par le service des sports, s'inscrivent dans le cadre du contrat éducatif local. Tout en ayant connaissance d’une diminution des aides de l’état il nous paraît évident qu'il faut poursuivre cette initiative. Elle est utile pour la découverte d’un sport ou d’une activité plus culturelle; tout ceci pour une cotisation qui reste modique et peut, dans les cas les plus difficiles, bénéficier d'une aide financière.

Une deuxième partie a permis d’avoir un véritable dialogue sur le thème de la sécurité aux abords des écoles. La future municipalité devra veiller à son amélioration même si chaque parent ou écullois traversant une zone scolaire doit avoir un comportement citoyen.

L’enchaînement des échanges a conduit au thème de l’enfant avec handicap. La volonté de la commission est de faire mieux connaître le centre Henry Gormand et ses élèves par des évènements tels qu’une exposition, une fête. Une grande envie de plus d’intégration se manifeste dans nos écoles.

Les structures existantes pour la petite enfance sont satisfaisantes. Cependant, pour certains, cela reste insuffisant, surtout quand l’enfant approche de ses trois ans et qu’il semble prêt pour une rentrée scolaire avancée. Le débat sur la tranche d’âge des 2-3 ans a fait apparaître un souhait de création d’une structure qui puisse mieux les préparer à leur future vie scolaire en leur donnant une réelle possibilité d’ouverture à la fois sur le langage et sur la vie en collectivité et ses contraintes.

Pour clore le débat Régis BLANC a confirmé qu’une réalisation rapide des travaux de réfection des deux écoles Centre et Vallon de Grandvaux est pour lui une priorité. Il a insisté sur la nécessaire ouverture du dialogue avec tous les acteurs de la vie scolaire et de la petite enfance de façon à en traiter chaque sujet dans la confiance et la transparence.

Tout ceci ne constitue cependant qu’un aperçu de cette soirée qui fut très enrichissante grâce à la qualité des interventions, qu’il s’agisse aussi bien des constats que des innovations proposées.